الموضوعية والأوهام في كتاب رودولف أرنهايم "الفن والإدراك البصري"

2024 مؤلف: Miguel Ramacey | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 06:13

ما مدى موضوعية ندرك الواقع المحيط؟ هل تتطابق صورة عالمنا مع الصورة التي يراها الآخرون؟ ماذا أو من الذي يؤثر في مشهد انطباعاتنا البصرية؟ البحث الذي أجراه رودولف أرنهايم "الفن والإدراك البصري" هو عمل علمي واسع النطاق يساعد على فهم آليات وخوارزميات الإدراك البصري.

العالم المرئي اليوم

في العالم الحديث ، ينتقل تبادل الاتصالات والمعلومات بشكل متزايد إلى الفضاء الإعلامي ، وأصبحت عبارة "التفكير بالقصاصات" شائعة - كل هذا أدى إلى حقيقة أن حالة التقييم المرئي في الهيكل العام من عمليات الإدراك البشري قد تغير. يغذي الاهتمام بميزات وانتظام قناة الإدراك الإدراكي للعالم ظهور مهن وخطوط أعمال جديدة. مدراء تحسين محركات البحث ، ومديرو SMM ، وعلماء الهدف ، ومسوقو الإنترنت ، والمدونون - يريد الجميع فهم كيفية القيام بذلكإنشاء محتوى مرئي يؤثر على الجمهور وفهم ما يحدث عندما يشاهد شخص ما التخطيط الخاص بك ، ويرى مشروعك. وهذا يعني أن الأهمية والطلب على أعمال رودولف أرنهايم لا يتناقصان.

كيف بدأ كل شيء

في اتجاهات مختلفة من علم النفس الكلاسيكي ، تم النظر في عملية الإدراك من جميع الجوانب والمظاهر. كان الإدراك البصري هو الذي تمت دراسته بأكبر قدر من التفاصيل من قبل أتباع علم نفس الجشطالت. أوضح ماكس فيرتهايمر ، وكيرت لوين ، وولفجانج كوهلر في أعمالهم كيف يتمكن الناس من فهم وتفسير الفوضى التي نسميها بالعالم المحيط. الافتراض الرئيسي للجشطالتين هو أن الكل لا يساوي مجموع أجزائه ، ولكنه أكبر بكثير من مكوناته. من خلال معالجة المعلومات الواردة عبر القناة المرئية ، يولد دماغنا أوهامًا ويخلق عوالمه المتغيرة باستمرار ، مما يؤكد ديناميكية الإدراك. إن أمثلة الأوهام البصرية أو البصرية التي توجد غالبًا على الإنترنت وتثير مناقشات ومناقشات ساخنة ليست سوى قمة جبل الجليد في محيط الصور المرئية التي يتصورها دماغنا. تمت صياغة الأنماط التي تم الكشف عنها في المبادئ الأساسية لعلم نفس الجشطالت:

• قانون القرب
• قانون التشابه
• قانون الإنجاز
• قانون الاستمرارية ؛
• شخصية خلفية.

معرفة هذه القوانين والقدرة على تطبيقها ، يمكن للمهنيين التنبؤ بتأثير المعلومات المرئية على الجمهور ، وإنشاء واجهة عمل.

علم نفس الفن

Rudolf Arnheim ، كونه طالبًا لدى M. Wertheimer وأحد أتباع اتجاه Gest alt في علم النفس ، ركز بحثه في مجال مثل الفن والإدراك الفني. لأكثر من نصف قرن ، منذ الثلاثينيات من القرن العشرين ، جذبت أعماله انتباه نقاد الفن وعلم الجمال ومنظري الفن. وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى نقد الفن الحداثي ، على سبيل المثال ، حركات مثل الشكلية والتجريدية والسريالية. هذا حدث نادر في نظرية الأعمال الفنية الغربية ، كما هو الحال مع معارضة رؤية المرء لجماليات فرويد. أصبحت كمية كبيرة من البيانات التجريبية التي تم جمعها في سنوات عديدة من التجارب أساسًا لكتاب رودولف أرنهايم الأكثر شهرة "الفن والإدراك البصري" ، حيث يتم تقديم آرائه حول الفنون الجميلة بطريقة كاملة.

نفسية العين الإبداعية

العنوان الثاني للكتاب يشرح مجازياً الرسالة الرئيسية للمؤلف. الإدراك البصري ليس تسجيلًا ميكانيكيًا للعناصر الحسية - إنه "استيعاب للواقع" ، ثاقب ومبتكر. عند قراءة أعمال رودولف أرنهايم "الفن والإدراك البصري" ، تفهم أن:

1. لا يحكي تاريخ تطور الفن فقط عن التغيرات الاجتماعية والثقافية والتقدم التكنولوجي ، بل عن تطور العقل البشري.
2. علم وظائف الأعضاء هو أساس تقديرنا للأعمال الفنية.
3. الصور المرئية المحيطة لناتأثير لا يقل عن قوانين الفيزياء.
4. التطور الفني للأطفال لا يقل أهمية عن دراسة الرياضيات والأدب.

النموذج المرئي

أي نموذج مرئي ديناميكي. في الواقع ، تبين أن هذه الخاصية الأساسية هي أهم عنصر في عمل فني: إذا كان النحت أو اللوحة لا تعبر عن ديناميكيات التوتر ، فلا يمكنها تمثيل حياتنا بدقة.

يوضح كتاب رودولف أرنهايم "الفن والإدراك البصري" كيفية تحقيق الديناميكيات اللازمة للتوتر في عمل فني. يتم تقديم بنية النص وجدول المحتويات بطريقة يمكن من خلالها تحليل أي كائن فني أو "نموذج بحدود مرئية" من حيث العناصر التي تنشئ صورة شاملة:

1. التوازن: الجانب الأيمن والأيسر ، وزن العناصر ، التوازن والعقل البشري.
2. النمط: بساطة التحفيز ، بساطة المعنى
3. الشكل: ثنائية الشكل والمحتوى
4. التنمية: رسم الطفل ، مراحل الرسم
5. الفضاء: الشكل والخلفية ، قوانين المنظور ، حدود النموذج والفضاء المصور ، ظروف التشويه.
6. الضوء: السطوع ، الظل ، التوهج ، طرق تصوير الإضاءة.
7. اللون: الاستجابات للون والمظهر والتعبير عن اللون.
8. الحركة: ما الفرق بين الشعور بالأحداث والشعور بالأشياء "السهم" التركيبي.
9. التعبير: المحتوى الرئيسي للإدراك ، قمة هرم الفئات الإدراكية.

تعليقات القارئ

حصل عمل Rudolf Arnheim "الفن والإدراك البصري" على مراجعات مختلفة بين القراء المهتمين بهذه الدراسة ، لكن الآراء تتفق على شيء واحد - يجب قراءته لكل شخص يرتبط نشاطه المهني بالصور المرئية. أثناء بدء القراءة ، تذكر أن هذه ليست "مجموعة من المتسللين حول كيفية جعل حياة المصمم أسهل" أو قائمة مرجعية لإنشاء لافتة. هذا عمل أساسي يعطي فهمًا لميزات ومبادئ الإدراك.