Logo ar.religionmystic.com

التعليم المسيحي - من هذا؟ التعليم المسيحي في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية

جدول المحتويات:

التعليم المسيحي - من هذا؟ التعليم المسيحي في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية
التعليم المسيحي - من هذا؟ التعليم المسيحي في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية

فيديو: التعليم المسيحي - من هذا؟ التعليم المسيحي في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية

فيديو: التعليم المسيحي - من هذا؟ التعليم المسيحي في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية
فيديو: Храмовый комплекс во имя святой Ксении Петербургской.Temple complex of St. Xenia of Petersburg. 2024, يوليو
Anonim

في عالمنا الحديث ، قلة من الناس يفكرون في مراعاة تقاليد الكنيسة. لكن هذا لا يستحق الحكم على أي شخص على الإطلاق ، حيث يجب على الشخص أن يقرر بشكل مستقل ما إذا كان بحاجة إليه أم لا. التعليم الأرثوذكسي للناس من جميع الفئات العمرية له أهمية كبيرة في المجتمع الحديث. إنه لا يهدف فقط إلى إدراك الناس لمفهوم الإيمان بالرب والاقتراب منه ، ولكن أيضًا إلى غرس القيم العائلية والإثراء الروحي وتنمية الأخلاق. هذا مهم جدًا لأن المجتمع الذي نعيش فيه يتدهور كل عام ، تسترشد بقيم خاطئة.

من أجل نشر التطور الروحي وتحسين جودة التعليم الديني ، يعمل قسم السينودس في الكنيسة الأرثوذكسية الروسية على تطوير وثيقة خاصة منذ خريف عام 2005 ، والتي ستحظى بأهمية عامة. وبحسب قوله ، فإن الاختصاصي الذي تلقى تربية خاصة ، والذي يُدعى معلم التعليم المسيحي ، مسؤول عن تثقيف الناس في أمور الدين. يشعر الأشخاص غير المستنيرين الذين سمعوا عن هذه المهنة لأول مرة بالحيرة.لإضفاء بعض الوضوح على الأقل ، دعونا نحاول أن نفهم من هو معلم التعليم المسيحي في الكنيسة.

مفاهيم أساسية

من هو معلم التعليم المسيحي
من هو معلم التعليم المسيحي

قبل أن نتعرف على مفهوم معلم التعليم المسيحي ، من هو وماذا يفعل ، دعونا نلقي نظرة على التعريفات الأساسية للتربية الأرثوذكسية.

تبذل الكنيسة جهودًا كبيرة للتعريف بالمسيحية وتثقيف الناس بهذا الدين. لتنفيذ هذه المهام ، يتم تنفيذ العديد من العمليات ، والتي تم دمجها تحت مصطلح واحد - التعليم المسيحي. هذه الكلمة من أصل يوناني وترجمت إلى الروسية تعني التعليمات.

بلغة واضحة ، التعليم الأرثوذكسي هو واجب جميع الأشخاص المدعوين إلى الخدمة الرعوية أو الذين يتمتعون بالحق في الوعظ والإرشاد وتدريب المسيحيين الجدد. الكنيسة ، بدورها ، لم تتوقف أبدًا عن الإيمان بالجماهير ، التي هي رسالتها الأساسية. تتمثل المهمة الرئيسية للكنيسة الأرثوذكسية الروسية في تعريف أكبر عدد ممكن من الناس بالمسيحية ومساعدتهم على اكتساب الإيمان بالله الواحد.

مشاكل التعليم

عند التفكير في التعليم المسيحي ، من المهم أن نفهم أن الكنيسة الأرثوذكسية وحياة الكنيسة شيئان مختلفان تمامًا. الأول يتضمن مسارًا تعليميًا يمر به الشخص خلال فترة زمنية معينة عند تبني المسيحية ، بينما يتضمن الثاني شركة المؤمنين مع الله من خلال الكنيسة. يهدف التعليم المسيحي بدوره إلى توفير المؤمنين الجددكل ممكن يساعد في هذا ويعلم اساسيات الدين

وهكذا يمكن تمييز المهام الرئيسية التالية في التعليم المسيحي:

  • تطوير نظرة مسيحية للعالم في شخص ؛
  • شركة للكنيسة
  • تكوين فهم لأساس العقيدة الأرثوذكسية ؛
  • المساعدة في دخول وتكييف المؤمنين الجدد في المجتمع المسيحي ؛
  • المساعدة في التطور الروحي الشخصي والحياة ؛
  • التنوير في أساسيات القواعد الكنسية والتأديبية للحياة الكنسية ؛
  • ساعد في إيجاد مكانك في الحياة والخدمة في الكنيسة.

الهدف الأسمى من التعليم المسيحي هو تكوين رؤية مسيحية للعالم للناس ، بالإضافة إلى المشاركة في حياة الكنيسة والخدمة الفعالة لها.

المبادئ الأساسية للتعليم المسيحي

الأدب الأرثوذكسي
الأدب الأرثوذكسي

من المستحيل تحديد مصطلح معلم التعليم المسيحي (الذي سيتم مناقشته قليلاً) دون فهم المبادئ الأساسية للتربية الأرثوذكسية.

من بين هؤلاء:

  1. التسلسل الهرمي للقيم - يجب أن يتم تدريس الدين الأرثوذكسي ورسالة الكنيسة وإشراك المؤمنين فيها وفقًا للتسلسل الهرمي للقيم المسيحية.
  2. مركزية المسيح - مركز الديانة الأرثوذكسية هو يسوع المسيح ، لذا لا ينبغي للتعليم المسيحي أن يجلب الشخص إلى فهم الدين فحسب ، بل يجب أن يجلبه مباشرة إلى الرب. لذلك ، في عملية التعلم ، يلتزم كل معلم تعليمي ، سيتم وصفه لاحقًا في المقالة ، ببذل أكبر قدر ممكن من الجهد في عملية التعلم ، والاستنارة.مؤمنين جدد عن حياة المسيح وأساس تعاليمه
  3. تركيز الحياة على القربان المقدس هو إعداد الأشخاص الذين يرغبون في قبول الأرثوذكسية لطقوس المعمودية والتواصل المقدس.
  4. مجتمع - يمكنك أن تصبح مؤمنًا كاملًا فقط عندما تدخل المجتمع المسيحي.
  5. غير أيديولوجي - الدين بعيد عن الدولة والمجتمع والتاريخ والثقافة والمفاهيم الأيديولوجية الأخرى.
  6. الانطلاق في حياة الكنيسة - يجب على كل مؤمن أن يشارك بنشاط في حياة الكنيسة ليشارك الجميع بشرى قيامة المسيح.
  7. الانفتاح النشط على العالم - من المستحيل أن تحب المسيح دون أن تحب جارك ، لذلك يجب أن يكون كل مؤمن أرثوذكسي منفتحًا ليس فقط على الرب ، ولكن على كل من حولك.
  8. تكوين القيم الحقيقية - تنص الأدبيات الأرثوذكسية على أن المؤمنين يجب أن يعيشوا وفقًا لقيم صحيحة وليست خاطئة ، لذلك يجب أن يكون لديهم فكرة واضحة عن القداسة والخطيئة ، وكذلك الخير والشر.
  9. الكنسيّة - يجب أن يكون لدى جميع المؤمنين فهم واضح للمعايير الكنسية للكنيسة وأن يلتزموا بها بوضوح.

التعليم الأرثوذكسي وجلب الناس إلى الكنيسة يقوم على التمسك الصارم بالمبادئ المذكورة أعلاه.

الجوانب التربوية في التعليم المسيحي

يعتمد التعليم المسيحي على جوانب تربوية معينة ضرورية لتحقيق العملية التربوية الأكثر فعالية. بالإضافة إلى ذلك ، ينقسم التعليم الأرثوذكسي إلى المكونات الرئيسية التالية: التربية الإلهية ، علم أصول التدريسالعناية بالله و التربية من الحب

المكونات الأساسية للعملية التعليمية هي:

  • شخصية ؛
  • حواري وحب وتواضع ؛
  • التطوع ، المسؤولية ، حسن التوقيت ؛
  • كفاءة
  • اسعوا الى الاثمار
  • تسلسل ؛
  • منهجي ؛
  • حداثة

أيضًا ، لا تنس أنه في عملية تعلم معلم التعليم المسيحي (من هو ، سنحلل بعد قليل) يجب أن يسعى باستمرار لتعميق فهم المبادئ الأساسية للدين الأرثوذكسي من قبل المسيحيين الذين تحولوا حديثًا.

جمهور التعليم المسيحي

دورات التعليم المسيحي
دورات التعليم المسيحي

عند بناء عملية التعليم الأرثوذكسي ، من المهم التمييز بين جمهور التعليم المسيحي الذي يوجه إليه. هذا مهم جدًا ، لأن كل واحد منهم يتطلب مقاربة فردية ، وبدون ذلك سيكون من المستحيل ببساطة إثارة اهتمام الناس بالدين ونهجهم تجاه المسيح.

الأنواع التالية من الجماهير منفصلة:

  • أطفال أصغر سنا ؛
  • الأطفال الأكبر سنا والمراهقين ؛
  • شباب ؛
  • بالغين ؛
  • الأشخاص ذوي الإعاقة.

يحتاج ممثلو كل جمهور إلى نهج فريد ، لذلك تهدف دورات التعليم المسيحي إلى إعداد متخصصين مؤهلين لن يكونوا قادرين فقط على إيجاد لغة مشتركة مع الأشخاص من مختلف الفئات العمرية والطبقات الاجتماعية ، ولكن أيضًا تكون قادرة على الكشف عنها كشخصية لنقلها على أفضل وجه ممكنأسس المسيحية.

من المؤهل للمشاركة في التعليم المسيحي؟

التربية اللاهوتية مهمة واحدة يقوم بها قساوسة وشمامسة ورهبان وأتباع المسيحية وعلى رأسهم أسقف. من المهم أن نفهم أن كل المقربين من الكنيسة ، الذين يشاركون بنشاط في حياتها ، هم ، بدرجة أو بأخرى ، مشاركون في التعليم المسيحي. علاوة على ذلك ، يجب ألا يخدم كل عضو في المجتمع المسيحي الكنيسة فحسب ، بل يجب أن يساهم أيضًا بكل طريقة ممكنة في انتشار الدين الأرثوذكسي ، وكذلك تثقيف المؤمنين الجدد.

يستخدم كل مشارك في التعليم المسيحي طرقًا وأساليب مختلفة للتنوير تعتمد على المكانة التي يشغلها في الكنيسة. إذا توقفت أي من مجموعات المعلمين عن الانخراط في عملية التعلم أو لم تولي اهتمامًا كافيًا لها ، فإن التجربة تفقد ثرائها ونزاهتها وأهميتها. من أجل تنسيق أعمال معلمي التعليم المسيحي وتنظيم العملية التربوية ، يتحمل الرعاة المسؤولية الأكبر ، بسبب مناصبهم.

برنامج التعليم التنظيمي

التعليم اللاهوتي
التعليم اللاهوتي

حتى الآن ، لا يوجد حتى الآن أي أساس لتنظيم أنشطة التعليم المسيحي وإجرائها ، ولكن ، كما ذكر في بداية المقال ، منذ عام 2005 ، تم العمل بنشاط على ذلك. هذا يرجع إلى حقيقة أنه في وقت سابق لم تكن هناك حاجة لتنظيم التعليم والتنوير الأرثوذكسي ، كما أن قراءة الكتب الروحية ساهمت في تعريف المؤمنين الجدد بالدين.

المشكلة الرئيسية في تطوير البرنامج التنظيمييكمن التعليم المسيحي في غياب وظائف بدوام كامل ، وستقوم واجباتها على أساس تعريف الناس بالكنيسة وتربيتهم اللاحق. اليوم ، يتم تنفيذ استنارة المسيحيين بشكل رئيسي من قبل الكهنة والعلمانيين.

يجب أن يشمل تدريب معلمي التعليم المسيحي في البرنامج التربوي الأبرشي عمليات تدريس مختلفة ودمجها مع ممثلي مختلف الجماهير. يجب تقسيمها إلى مجالين: تعليم الأطفال والمراهقين والشباب ، وكذلك تعليم الكبار. فئة منفصلة هي الأشخاص المتقدمون في السن الذين قرروا ، في نهاية حياتهم ، بشكل مستقل الانضمام إلى الكنيسة. في الوقت نفسه ، لا ينبغي أن تعمل أشكال التعليم المسيحي بشكل منفصل ، ولكن معًا ، تكمل بعضها البعض وتشكل مجمعًا تعليميًا واحدًا.

من أجل تسريع تدريب المتخصصين وزيادة فعالية التعليم ، يجب إنشاء مؤلفات خاصة لمعلمي التعليم المسيحي ، بالإضافة إلى أدلة منهجية مختلفة على جميع مستويات الرعية.

مراحل التعليم

قراءة الكتب الروحية
قراءة الكتب الروحية

لا يمكن أن تكون الشركة مع الكنيسة والمشاركة في حياتها مجزأة ويجب أن تتم في كل مكان. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن المسيحيين لا يستطيعون التمييز بين الحياة الاجتماعية والعائلية والأنشطة المهنية من عقيدتهم ودينهم. لذلك ، يجب أن تكون عملية التعليم المسيحي منظمة بشكل جيد وأن تتم على مراحل من أجل تعريف الإنسان تدريجياً بأساسيات المسيحية ، وتقريبه إلى القيم الروحية الحقيقية وتقريبه منها.الله

مساعدة معلمي التعليم المسيحي في هذا موجهة إلى ما يلي:

  • تكوين القيم الدينية الأساسية بين المسيحيين المتحولين حديثًا ؛
  • المساعدة في تنمية قدرات الشخص الجسدية والروحية ؛
  • المساعدة في اكتساب الخبرة الحياتية اللازمة للتكيف الطبيعي في المجتمع الحديث والمجتمع المسيحي.

وهكذا ، فإن دورات التعليم المسيحي ، وهي إلزامية لجميع المهنيين الذين يخططون لتكريس حياتهم للتعليم الديني ، تعلم أن التعليم المسيحي ينقسم إلى المراحل التالية:

  1. التحضير الأولي ، والذي يتضمن محادثات ومشاورات لمرة واحدة.
  2. اعلان يهدف الى تعليم الانسان اساسيات الدين المسيحي و تهيئته لطقوس المعمودية
  3. عملية التعليم مباشرة.
  4. بدء المشاركة في حياة الكنيسة والعبادة.

في الوقت نفسه ، من الأهمية بمكان خلق بيئة مواتية في المدن الكبرى لتعليم الأطفال والشباب والعائلات. هذا ضروري حتى يتطور الأشخاص الذين تبنوا المسيحية ليس فقط روحيًا ، ولكن أيضًا عقليًا واجتماعيًا وجسديًا.

القواعد الكنسية للكنيسة

المعمودية
المعمودية

اعتماد الدين المسيحي يتكون من الخطوات التالية:

  1. عرض. تجري النقاشات ويدرس الأدب الأرثوذكسي لتعريف الوثني بأساسيات المسيحية.
  2. قبل المقابلة. المتحولون لأول مرة إلى الكنيسة لهذا الغرضيخبرون عن أنفسهم وبعد ذلك يقرأ لهم الكاهن عظة عن الطريق المسيحي
  3. البدء في الموعوظين. الذين يرغبون في التحول إلى المسيحية ينالون البركة ووضع الأيدي ، وبعد ذلك يُمنحون لقب موعظة المرحلة الأولى.
  4. مقابلة مع أحد الأسقف ، يتحدث خلالها الموعوظون المستعدين للتعميد عن أسلوب حياتهم والأعمال الصالحة التي قاموا بها. يقام بحضور العرابين الذين يلعبون دور كبير
  5. التعليم المسيحي. يتم توفير التدريب لمسيحيي المستقبل ، بما في ذلك دراسة قانون الإيمان والصلاة الربانية والعيش في مجتمع الكنيسة ، بالإضافة إلى استعدادهم لطقوس المعمودية. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام في هذه المرحلة للتحضير الأخلاقي لموعظة الموعوظين
  6. التخلي عن الشيطان والاتحاد بالمسيح. المرحلة الأخيرة قبل المعمودية تؤكد صحة نية الوثني في التحول إلى المسيحية.
  7. قبول المعمودية. قبل أو بعد شرح جوهر طقس القربان ، قبل الوثنيون المعمودية ، وبعد ذلك تم قبولهم في القربان المقدس.

بعد اجتياز كل هذه المراحل التي مدتها عدة سنوات ، يعتبر الشخص رسميًا مسيحيًا ويمكنه المشاركة بشكل كامل في حياة الكنيسة والمجتمع.

شروط قبول المعمودية والدخول إلى حياة الكنيسة

تم وصف عملية أن تصبح مسيحياً كاملاً أعلاه.

ومع ذلك ، من المهم أن نفهم هنا أن رغبة واحدة في تبني الدين الأرثوذكسي لا تكفي ، لأنه من أجل الخضوع لطقوس المعمودية ، يجب على الوثنيتستوفي مجموعة من المعايير ، من بينها الخمسة التالية هي الأكثر أهمية:

  1. إيمان لا يتزعزع وفقا لأساسيات العقيدة المسيحية.
  2. رغبة طوعية وواعية في أن نتعمد
  3. فهم عقيدة الكنيسة.
  4. التوبة من الذنوب
  5. الاجتهاد في اعمال الايمان العملية

وفي نفس الوقت ، يجب على القائمين على طقوس المعمودية أن يهتموا بشكل خاص بالأشخاص الذين يريدون قبول المسيحية ، والتي يتم التعبير عنها في الصلاة من أجلهم في طقوس الليتورجيا ، وتعليم أساسيات الطقوس. الدين الأرثوذكسي والتحقق من أصالة وقوة إيمانهم قبل المعمودية. إذا لم تلتزم بجميع القواعد الكنسية الكنسية ، فمن الواضح أن المتحولين سيكونون غير كنائس ، لذلك لن يكون لديهم كل المعرفة الحياتية والروحية الضرورية.

أدب لعلماء التعليم المسيحي
أدب لعلماء التعليم المسيحي

كانت المهمة الرئيسية للكنيسة في جميع الأوقات هي أن تكشف للناس الأخبار السارة عن قيامة المخلص وتعليم المسيحيين حياة صالحة ، والتي يمكن أن تقرب الإنسان من المسيح وتهب الروح. لذلك ، يجب على كل شخص أرثوذكسي التقيد الصارم بتعليمات الكنيسة ووصايا الله ، المكتوبة في الكتاب المقدس. في كل هذا ، يلعب التعليم المسيحي الذي يهدف إلى التعليم الديني ، وتكوين فهم للمسيحية وتنوير المؤمنين ، دورًا رئيسيًا.

في العالم الحديث ، لكل شخص الحق في أن يقرر بشكل مستقل ما إذا كان سيؤمن بالرب الإله أم لا. أهم شيء أن تبقى إنسانيًا في أي موقف مطلقًا ولا تؤذي أحداً.

موصى به: