الأبوة المسؤولة: التعريف والميزات والمبادئ

2024 مؤلف: Miguel Ramacey | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 06:13

ما الفرق بين الوالدين المسؤولين وغير المسؤولين؟ يمكن أن تكون الإجابات على هذا السؤال مختلفة جدًا. بالنسبة للبعض ، لا تتجاوز المسؤولية "إطعام ، ونزيف ، وإطعام". بالنسبة للآخرين ، من غير المعقول ببساطة عدم اصطحاب طفلك إلى معظم الدوائر المفيدة الموجودة في المدينة. هذا هو السبب في وجود الكثير من الجدل حول ماهية الأبوة والأمومة المسؤولة وما هي الأساليب التي يجب على البالغين اتباعها في تربية أطفالهم.

الجواب ، كما هو الحال دائمًا ، في مكان ما بينهما. كل طفل هو شخص منفصل ، وطريقه هو الابتعاد تدريجياً عن الأم والأب. والمهمة الرئيسية للكبار هي تعليم الأطفال العيش باستقلالية

ما هو الوالد المسؤول؟

هناك العديد من التعريفات والخصائص التي تدل على ماهيتها ،آباء وأمهات صالحون. على وجه الخصوص ، يجب أن يكونوا مسؤولين. الكل يعرف عنها بالطبع. ومع ذلك ، فإن فهم ماهية الأبوة والأمومة المسؤولة أمر غامض إلى حد ما بالنسبة لمعظم الناس.

كل شخص يقوم بتربية طفله يبني سلوكه الخاص. يقوم ، كقاعدة عامة ، على التجربة الشخصية ، وكذلك على ذكريات طفولتهم. ومع ذلك ، هناك أيضًا توصيات عامة لعلماء النفس موجهة للآباء والأمهات الذين يسعون جاهدين لتكوين أبوة مسؤولة.

ماذا يعني هذا المفهوم؟ يُفهم الأبوة والأمومة المسؤولة على أنها درجة عالية من الثقة التي يظهرها الكبار في العلاقات مع الطفل ، والتوازن بين مختلف جوانب التربية. هذه هي رغبتهم ، وكذلك القدرة على إعالة ابنهم أو ابنتهم ماليًا ، والتي لا ينبغي أن تضر بتعليم الإنسان المتنامي وتكوين الصفات الشخصية.

من الجدير أيضًا أن نفهم أن الأبوة المسؤولة ليست دولة أو أخرى. إنها عملية ، أو بالأحرى مجموعة من العمليات التي تسير في اتجاهات مختلفة.

من الجدير أن نفهم أن الوالد المسؤول ليس على الإطلاق شخصًا يمكن وصفه بأنه طيب. المفهوم الأخير يميز فقط الجانب العاطفي للعلاقة مع الطفل. لذلك ، فإن الوالد الصالح يتعامل دائمًا مع ابنه أو ابنته ، وبالتالي يمكن أن يوفر له قدرًا أكبر من الاستقلال. لكن في بعض الحالات يعتبر هذا بمثابة نسيان للكثيرين ، ومهم بشكل خاصجوانب من حياة الطفل

من المستحيل أيضًا إجراء أوجه تشابه بين الوالدين المسؤولين والرعاية. في الواقع ، إذا زاد الاهتمام بالطفل ، والذي يكون الشيء الرئيسي فيه أنه يتمتع بصحة جيدة وألا يكون "أسوأ من غيره" ، فإن الآباء والأمهات غالبًا لا يطورون الحياة الروحية لطفلهم وشخصيته بشكل كافٍ.

الصفات الرئيسية للآباء المسؤولين

يجب على الآباء والأمهات استخدام المكونات الرئيسية التالية في الأبوة والأمومة اليومية:

1. اتصالية. يحتاج الآباء إلى التواصل بانتظام مع أطفالهم ، وإدراك ما يفضلونه واهتماماته. الآباء والأمهات المسؤولون مستعدون دائمًا لمشاركة هواياتهم مع الطفل ، والتأثير عليهم وتصحيحهم ، إذا لزم الأمر ، في حدود معقولة.
2. عاطفي. عند الاتصال بطفل ، يجب على الوالدين التعاطف معه. الاستماع إلى الموضوعات المهمة لابن أو ابنة ، تحتاج الأمهات والآباء إلى العمل كمساعدين أو مستشارين. مع التفاعل العاطفي ، يجب أن تحدث استجابة الطفل. بالتأكيد سوف ينفتح على الوالد ، ويتحدث عن تجاربه ويناقش المشاكل معه.
3. معيارية. هذا عنصر من عناصر الأبوة المسؤولة اجتماعيا. لما هذا؟ من أجل التنشئة الاجتماعية الكاملة للشخص المتنامي مع الاستيعاب المتزامن للقواعد والمعايير المعتمدة في المجتمع. في هذا الاتجاه ، يجب أن يصبح الوالد خبيراً للطفل ، لأن الشخص البالغ لديه الخبرة اللازمة للتفاعل مع المؤسسات الاجتماعية المختلفة التي لا يمتلكها ابنه أو ابنته. يجب أن تكون الأمهات والآباء في هذه الحالة مثالاً على ذلكالتقليد.
4. واقية. من أهم مهام أي والد الحفاظ على صحة الطفل وحياته وتعزيزهما. هذه مهمة مسؤولة ، بالنظر إلى حقيقة أن رعاية الأطفال في الدولة ، ولا سيما الرعاية الصحية ، أصبحت مدفوعة الأجر بشكل متزايد.
5. اقتصادي. بالنسبة للآباء الذين ينتمون إلى الفقراء والأقرباء من الفقر ، غالبًا ما يصبح الدعم المادي للأطفال مشكلة تطغى على الآخرين ، لأن الطفل يجب أن يرتدي ملابس مناسبة وأن يكون لديه مصروف الجيب. في بعض الحالات ، يسعى الآباء والأمهات إلى دفع تكاليف التعليم ، الذي يتم تنظيمه بشكل متزايد في بلدنا على أساس مدفوع.
6. روحي. في ظل الظروف الحالية للتغير المستمر في توجهات القيم في المجتمع ، من المهم أن تغرس في الطفل القدرة على إتقان قيم الحياة الأساسية التي تعتبر من أولويات أي مجتمع. وهذا يشمل الأسرة والصحة والحياة والثقافة للشعب. في بعض الأحيان يصبح نقل القيم الأساسية هو المشكلة الأكثر صعوبة. بعد كل شيء ، يتأثر الطفل ، حتى أثناء وجوده في الأسرة ، بالمعلومات القوية وتدفقات القيمة ، والتي لا تتوافق دائمًا مع تعليمات الوالدين. قد يشمل ذلك التعرض للإعلانات التلفزيونية والإنترنت ومجموعات الأقران ووكلاء التنشئة الاجتماعية الآخرين. بناءً على التجربة العالمية ، يتضح أن استنساخ جميع القيم الأساسية في أي بلد يمكن أن يكون عملية يمكن إدارتها. ومع ذلك ، فإن هذا لن يحدث إلا إذا كان المجتمع نفسه مهتمًا بالحفاظ على التراث الروحي لشعبه.

النضج

يقصد علماء النفس بالأبوة المسؤولة مفهومًا له بعدين. أولها تحقيق النضج لدى الإنسان ، بما في ذلك المدني والروحي والنفسي والعاطفي والاجتماعي.

كل هذا يسمح له بالتكيف بنجاح في المجتمع وتحقيق مكانة معينة. فقط الشخص الناضج قادر على تحمل المسؤولية. فقط في هذه الحالة ، يكون قادرًا على تعليم طفله بشكل كامل. وماذا لو كان الشخص لم يصل بعد إلى مرحلة النضج؟ في هذه الحالة ، من غير المحتمل أن يصبح مسؤولاً عن أطفاله. فقط بعد أن يُقال عن شخص أنه نضج كشخص ، فلا شك أنه سيجد بالتأكيد وظيفة لنفسه ، وسيحصل على سكن ، ويبني علاقات في الأسرة بشكل صحيح ، وما إلى ذلك. نعني بالنضج أيضًا الحصول على التعليم ، لأنه يسمح لك بكسب المال والحصول على الأمان المالي. من الناحية الاجتماعية ، النضج يساعد الوالدين على تهيئة جميع الظروف لولادة الطفل وتربيته.

الوظائف الرئيسية

هناك أيضًا بُعد ثانٍ للأبوة المسؤولة. تحتها ، يفهم علماء النفس أداء وظائف معينة من قبل الأمهات والآباء. من بينها الأساسيات المتعلقة بتلبية الاحتياجات المادية والفسيولوجية للأطفال. هذه هي الظروف المعيشية والملابس والطعام.

ومع ذلك ، وفقًا لعلماء النفس ، فإن تهيئة الظروف المادية الجيدة اللازمة لولادة وتربية الابن أو الابنة هو شرط ضروري للوالدين المسؤولين ، ولكن ليسالوحيد. لا يكفي مجرد إطعام طفل وكسوته ، لتزويده بمزايا اجتماعية متنوعة ذات أهمية. يجب أن يكون الآباء والأمهات في الواقع النفسي لأطفالهم. وهذا ممكن فقط إذا قضيت وقتًا مع طفلك ، تحدثت معه وحاولت فهم مشاكله. بمعنى آخر ، بين التأثير النفسي والتربوي والمادي على الأطفال ، يجب أن يجد الكبار نوعًا من الوسط الذهبي.

المهارات الأساسية

كيف تصبح والدا مسؤولا؟

سيتطلب هذا إتقان ثلاث مهارات أساسية. يحتاج البالغون:

• استمع بفاعلية لطفلك ، وفهم ما يريد قوله ؛
• أن تكون قادرًا على التعبير عن كلماتك ومشاعرك بطريقة تجعلها في متناول الطفل ؛
• عند حل المواقف الخلافية ، استخدم مبدأ "كلاهما على حق" ، أي افعل كل ما هو ممكن حتى يشعر جميع المشاركين بالرضا عن نتيجة المحادثة.

إرشادات

الأبوة المسؤولة تقوم على المواقف التالية:

1. دع طفلك يكون مختلفا. سيعطيه هذا المبدأ فرصة لاكتشاف إمكاناته وتطويرها من خلال إيجاد هدف للحياة.
2. دع الأطفال يخطئون. إن إخفاقاتهم ستساعدهم على تحسين أنفسهم وتحقيق نجاحات جديدة.
3. لا تمنع الطفل من التعبير عن المشاعر السلبية. بهذه الطريقة فقط سيبدأ في إدارة عواطفه ، مما سيسمح له باكتساب الثقة والقدرة على ذلكالعمل كفريق
4. دع الأطفال يريدون المزيد. في هذه الحالة فقط سيبدأون في إدراك أنهم يستحقون ذلك ، وفي نفس الوقت يتعلمون تأجيل رغباتهم في وقت لاحق. يجب أن يكون الطفل قادرًا على أن يحلم بشكل كبير ، وأن يكون سعيدًا بما لديه.
5. دع ابنك أو ابنتك تقول لا. في هذه الحالة ، سوف يطورون إرادتهم ، ويحددون إحساسًا حقيقيًا وإيجابيًا بـ "أنا" الخاصة بهم. الطفل الذي حصل على الحق في قول "لا" يبدأ في أن يصبح أكثر وعيًا بأفكاره ومشاعره ورغباته. في الوقت نفسه ، لديه الفرصة لإظهار جوهره الداخلي ، والذي سيسمح له في المستقبل بخوض الحياة بجرأة.

مشاكل الأسرة الحديثة

اليوم ، هناك موقف متناقض إلى حد ما في المجتمع. من ناحية ، يبدأ في توجيه عينيه لاحتياجات الأسرة ومشاكلها ، ومن ناحية أخرى ، هناك مستوى منخفض إلى حد ما من كفاءة الكبار في تربية أطفالهم.

يقول العديد من الآباء والأمهات أنه لم يعلمهم أحد على الإطلاق كيفية تكوين ثقافة الحياة الأسرية والأبوة المسؤولة. إنهم يربون أطفالهم على أساس تجربة حياتهم. في بعض الأحيان ، يستخدم الآباء والأمهات طريق التجربة والخطأ. كثير منهم يتخذون نموذجا لهم في تربيتهم ، والتي لم تكن دائما بناءة ومختصة.

التربية التربوية للآباء

المؤسسات التعليمية لا تقف بمعزل عن المشاكل الأسرية. عند التخطيط للعمل مع أمهات وآباء الطلاب ، فإنهم بالتأكيد يحددون تنظيم المدرسةالأبوة والأمومة المسؤولة. التعليم التربوي في هذه الحالة ضروري لعدد من الأسباب. من بينها:

• احتياجات المجتمع الحديث ، الذي يحتاج إلى تفاعل المؤسسات الاجتماعية والأسرة ، مما سيسمح بتكوين توجهات قيمية في جيل الشباب ؛
• حصلوا على خبرة محلية وأجنبية مبتكرة في تعليم جيل سيعيش في عالم متغير باستمرار ؛
• انفتاح المجتمع التربوي على المجتمع والابتكار والخبرة الماضية.

مبادئ تعليم الوالدين

عند التفكير في قضايا الأبوة والأمومة المسؤولة في اجتماع الوالدين والمعلمين ، يجب على المعلم أن يأخذ في الاعتبار ما يلي:

1. للأباء والأمهات الحق الأساسي في تربية أطفالهم. هم ، أولاً وقبل كل شيء ، يجب أن يهتموا برفاهيتهم وصحتهم ونموهم.
2. أثناء أنشطة الأبوة المسؤولة ، يجب على المعلم تقديم معلومات موثوقة فقط. عند إعداد التقرير يجب على المعلم استخدام المؤلفات الطبية والنفسية والقانونية وغيرها من المؤلفات المتخصصة.
3. عند التحضير لحدث حول الأبوة المسؤولة ، يجب أن تكون المعلومات التي يجمعها المعلم موجهة نحو الممارسة. سيسمح هذا للآباء باستخدامه في الحياة دون أي مشاكل.
4. عند عقد فصل دراسي أو اجتماع الوالدين على مستوى المدرسة حول الأبوة المسؤولة ، يجب السعي إلى الاحترام المتبادل والتعاون. فقط مع الثقةالمتخصصين مع أمهات وآباء الطلاب ، وكذلك عمليات البحث البناءة عن حلول للقضايا الملحة ، فمن الممكن تحقيق القضاء على مشاكل تربية الأبناء.

المهام الرئيسية للتربية التربوية للوالدين

لماذا تحتاج المؤسسة التعليمية إلى تطوير برنامج الأبوة والأمومة المسؤول؟ سيوفر مثل هذا النظام للأباء والأمهات مجالًا توجيهيًا حيث يمكنهم الحصول على المعرفة والظروف المثلى اللازمة لتنشئة الأطفال الطبيعية في بيئة أسرية. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأنشطة المتعلقة بالأبوة المسؤولة التي يتم تنفيذها وفقًا لخطة مخططة مسبقًا ستسمح بتقديم المساعدة الاستشارية. بالنسبة للعديد من الآباء والأمهات ، سيكون هذا بمثابة مساعدة مهمة في التغلب على المشكلات النفسية والتربوية والاجتماعية والثقافية التي ترتبط ارتباطًا مباشرًا بتربية الأطفال. ستساعد الأنشطة المدرجة في خطة الأبوة المسؤولة أيضًا البالغين على تحديد أهدافهم الخاصة. هذا ضروري لتحقيق أكثر النتائج فعالية في تربية الأطفال.

بالإضافة إلى ذلك ، من بين المهام الرئيسية لبرنامج الأبوة والأمومة المسؤول الأسئلة التالية:

• زيادة مستوى الراحة النفسية في كل عائلة
• تقوية دافع الآباء لتربية أطفال أصحاء ؛
• غرس القيم العائلية
• تعليم الطلاب المهارات والمعرفة في الأخلاق وعلم النفس التي سيحتاجون إليها لاحقًا لأداء وظائف الوالدين.

ما مدى فعالية تنفيذ البرنامج ، يمكنك ذلكيحكم عليها الآباء. بالإضافة إلى ذلك ، ستكون معايير الحصول على نتائج إيجابية هي:

1. نمو نشاط الوالدين في العملية التعليمية للطفل. يجب أن يترجم هذا إلى زيادة الحضور في اجتماعات المدرسة. أيضًا ، يجب على عدد متزايد من أولياء الأمور التعبير عن رغبتهم في التدريب في البرنامج المعني والمشاركة في الأنشطة الصفية والتعليمية.
2. نمو النشاط الاجتماعي للكبار
3. تنظيم اوقات الفراغ للاطفال من قبل الاباء على شكل تخطيط اجازة للطفل وتلقي تعليم اضافي لهم

من الجدير بالذكر أنه تم اعتماد "قانون الأبوة المسؤولة" في الاتحاد الروسي. تم تطوير هذه الوثيقة من قبل جمهورية ساخا (ياقوتيا) وهي صالحة على أراضيها.