الناس أنفسهم لا يلاحظون مدى سرعة نموهم. غالبًا ما يكون النمو تغييرًا في فهم العالم والحياة بمرور الوقت. بمرور الوقت ، يكبر الشخص ويكتسب خبرة جديدة. في هذه الحالة ، لا يتم التطرق إلى موضوع علم وظائف الأعضاء ، والذي يتغير من سنة إلى أخرى ، ولكن يتم التطرق إلى طريقة تفكير الشخص وآرائه ومبادئه. هذا هو السبب في أن الكثيرين لا يفهمون ماهية تفاصيل نمو الشخص وكيف يحدث ذلك. اتضح أنه لن يكون من الممكن الحصول على إجابة للسؤال المطروح ، لأن كل شخص هو فرد بطريقته الخاصة ، وبالتالي فإن النمو يحدث أيضًا بشكل فردي.
مفهوم النشأة والمراحل الرئيسية
النشأة هي فترة طويلة من حياة الإنسان ، ومن المعتاد فيها التمييز بين المراحل التالية:
- مرحلة البلوغ المبكر (20-40 سنة) ؛
- منتصف البلوغ (40-60 سنة) ؛
- مرحلة البلوغ المتأخر (60 سنة وما فوق).
المراحل المعروضة تختلف في خصائصها وخصائصها. ومع ذلك ، فإن الشخص هو فرد ، لذلك تقدم بطلبثبت أن القيود العمرية صعبة للغاية. بعد كل شيء ، فإن فكرته الذاتية عن عمره وعن نفسه ككل تؤثر بشكل كبير على طريقة السلوك وعملية التطور. نتيجة لذلك ، فيما يتعلق بالبالغين ، يتم استخدام مفهوم "ساعات العمر" ، وتصبح مشكلة النمو كل يوم أكثر صلة وتتطلب مزيدًا من الاهتمام.
مفهوم "ساعات العمر" وثلاثة أعمار مستقلة
ساعة العمر هي نوع من الرسم البياني الذي يظهر الحالة الداخلية للفرد ويسمح لك بتحديد مدى تقدم الشخص على الأحداث الرئيسية والمهمة في حياته أو خلفها: الدراسة في المدرسة ، الجامعة ، الزواج وإنجاب الأطفال وتحقيق مكانة معينة في المجتمع. إلى جانب مفهوم "ساعات العمر" ، بدأ التمييز بين ثلاثة مفاهيم للعمر:
- العمر البيولوجي يوضح كيف يتوافق الشخص مع لحظة معينة من الحياة ؛
- العمر الاجتماعي يحدد الدرجة التي يتوافق بها الشخص مع معايير ثقافة معينة ، والتي تعتبر في سياق العمر البيولوجي ؛
- العمر النفسي يوضح مدى توافق مستوى ذكاء الشخص مع ظروف المجتمع والمهارات الحركية والمواقف والمشاعر.
بغض النظر عن هذه المفاهيم ، هناك عدة مراحل لنمو الشخص تتطلب أيضًا اهتمامًا خاصًا.
الطفولة - من الولادة حتى 11 سنة
الطفولة هي ألمع فترة في حياة الإنسان. بعد كل شيء ، عليه أن يسير في أعظم طريق في تطوره الفردي.من مخلوق غير قادر إلى شخصية طفولية تتكيف مع العالم الخارجي.
كقاعدة عامة ، تمر نفسية الطفل خلال السنوات العشر الأولى من حياته بمسار لا يضاهى مع كل فترة عمرية لاحقة. هذا العبور لمسافة الحياة يرجع في المقام الأول إلى السمات التقويمية للعمر. وبالتالي ، يمكننا القول إن الطفولة تتجه من خلال المتطلبات الطبيعية لتكثيف التنمية. وبغض النظر عن ذلك ، فإن التطور الذاتي لا يحدد هذه الحركة ، والمتطلبات الطبيعية فقط تدفع الطفل في الطفولة من مرحلة إلى أخرى.
من المهم ملاحظة أن جسم الطفل يتطور بسرعة خلال هذه الفترة العمرية. لديه أيضًا "أنا" خاصته ، ومفاهيمه الخاصة وفهمه لأشياء معينة. أثناء الطفولة يتطور الطفل نفسياً ويبدأ في التواصل والشعور وإدراك تفرده وإظهار قدراته في مواقف الحياة المهمة.
المراهقة - من 11 إلى 16 عامًا
المراهقة تتضمن نشأة الطفل وهي مرحلة من مراحل الحياة للتعرف الذاتي للشخص ، أي تقرير المصير. كونه دائمًا في بيئة اجتماعية ، ينفصل الطفل عن القيم الأبوية ويسعى لمحاولة الآخرين. كثيرًا ما يحاول الآباء الاستيلاء على المنطقة النفسية لأطفالهم ، مما يتسبب في خلافات وصراعات تتحول إلى صراع من أجل الحرية.
النشأة عملية مهمة ،الذي يستلزم الانتقال من فهم الطفل للعالم من حوله إلى نظرة الكبار للعالم. يبدأ الأطفال طوال فترة المراهقة في التفكير في حياتهم وأنشطتهم المهنية في المستقبل. يقوم الآباء في هذه الحالة بتحرير أطفالهم تدريجياً إلى عالم الكبار ، وبالتالي تحرير منطقتهم النفسية. ومع ذلك ، يبقى الاعتماد ليس فقط على الوالدين في الجانب المادي ، ولكن أيضًا على نموذج السلوك والقيم الأسرية.
الشباب - من 16 إلى 19 عامًا
الشباب هي مرحلة من مراحل الحياة ، والتي ، مع عدم اليقين بشأن حدود المنطقة النفسية لشخصية الطفل البالغ بالفعل ، تتطور إلى صراع مع الوالدين. وعلى الرغم من الدعم المالي للوالدين ، لن يتمكنوا من تغيير أي شيء. في هذه المرحلة ، يتم نقل جميع المسؤولية تقريبًا عن أفعالهم واتخاذ القرارات المهمة إلى الأطفال جنبًا إلى جنب مع الحرية. في كثير من الأحيان ، يحاول الآباء إبقاء أطفالهم بالقرب منهم وتحمل بعض المسؤوليات ، مما يؤدي لاحقًا إلى مشاكل خطيرة.
الشباب - من 19 إلى 35
يعتبر الشباب بحق فترة مهمة في الحياة ، عندما تنشأ شراكة في العلاقات بين الأطفال والكبار ، وكذلك تفاعل المجالات النفسية. كل من الآباء والأطفال على استعداد دائمًا لدعم ومساعدة بعضهم البعض ، دون التدخل في تنفيذ احتياجات كل منهم.
كقاعدة عامة ، يتم الحفاظ على منطقة التفاعل ، ويتم وضع القواعد التي تعود بالفائدة على كل من الطرف والآخر.ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه في هذه المرحلة ، يختلف نمو الفتاة بشكل ملحوظ عن نمو الصبي.
النضج - 35 +
العمر الناضج يخلو من التفاصيل المتأصلة في فترات الحياة الأخرى. معظم الوقت الذي يقضيه الناس في العمل. على الرغم من ذلك ، تهيمن الاعتبارات الاقتصادية - يتيح لك العمل أيضًا تنظيم الوقت وهو مجال للتواصل حيث يتم الحفاظ على الشعور بالضرورة واحترام الذات. وبالتالي من الجيد الجمع بين ساعات العمل وإمكانية الاختيار الحر واتخاذ القرار المستقل.
كقاعدة عامة ، عند بلوغ سن الثلاثين ، يسعى الناس ليجدوا أنفسهم في الحياة: يضعون خططًا طويلة المدى ويبدأون في تحقيقها. بعد مرور بعض الوقت ، يحاول البعض تحرير أنفسهم من سلطة الآخرين وتأكيد الاستقلال. بعد 40 عامًا ، يبدأ الرجال غالبًا في التفكير فيما تمكنوا من تحقيقه في الحياة ، وتقييم النتائج ، واستخلاص النتائج المناسبة. بعد سن 45 ، تبدأ أزمة منتصف العمر ، والتي يتمكن معظم الأفراد من التعامل معها.
في الختام
النشأة هي فترة رائعة في حياة الإنسان ، تحدث بشكل فردي للجميع. بعد كل شيء ، يحدث تكوين الشخصية فقط في عملية النمو. هذه هي مرحلة الحياة المشرقة التي تساعد على أن تصبح أكثر انضباطا وتسامحا تجاه الناس. لم يعد هناك تمرد ، يصبح الشخص هادئًا وأكثر أناقة ، وهو في الواقع ليس سيئًا.
تسمح لك عملية النمو باكتساب الخبرة ، والتي تساعد على تحقيقها تدريجيًاالخطط المتصورة. ومع ذلك ، يجب بذل كل جهد للحفاظ على حلم الطفولة ، مما يجعل الشخص شخصية فردية. لا تخافوا من أن تعيشوا ، تكبروا ، فهذه مرحلة حياة جديدة على الجميع أن يمروا بها.
