"Clip Consciousness" هو مصطلح استخدمه لأول مرة عالم الاجتماع والفيلسوف والمستقبلي الأمريكي ألفين توفلر للإشارة إلى تصور الشخص للصور الحية والقصيرة التي تظهر بانتظام في الأخبار والتلفزيون والصحف ومقاطع الفيديو. السمة الرئيسية لهذا النوع من التفكير هي أنه يجب على الشخص معالجة كمية كبيرة من المعلومات المفاجئة وغير المتجانسة تمامًا. علاوة على ذلك ، للمعالجة السطحية ، دون استخلاص استنتاجات عميقة. بمرور الوقت ، أصبح هذا المصطلح أكثر انتشارًا بعد ظهور مفهوم "ثقافة القصاصة" ، وبدأ اعتباره أحد مكونات ثقافة المعلومات العامة ، بناءً على الوميض اللامتناهي وغير المنضبط لأجزاء المعلومات.
مفهوم
تم اكتشاف المتطلبات الأساسية لظهور وعي القصاصات في الأصل في عمل الفيلسوف الكندي مارشال ماكلوهان "The Gubenberg Galaxy". في هذا الكتاب الصادر عام 1962 ، يبحث عن إجابات للأسئلة: "من هو رجل الثقافة المطبوعة (هو ويدعو "رجل جوتنبرج")؟ كيف تؤثر وسائل الإعلام على الوعي البشري (في ذلك الوقت كان الأمر يتعلق بشكل أساسي بوسائل الإعلام المطبوعة)؟ كيف يحول الاتصال الجماهيري العالم كله إلى "قرية عالمية"؟
على وجه الخصوص ، كتب ماكلوهان أنه في مرحلته الحالية من التطور ، يبدأ المجتمع في التحول إلى قرية عالمية ، ومع تطور وسائل الاتصال الإلكترونية ، يعود التفكير البشري إلى عصر ما قبل النص.
يمكن العثور على أول ذكر للوعي بالقصاصات في كتاب توفلر "الموجة الثالثة" ، الذي نُشر عام 1980. في ذلك ، حدد ثلاث مراحل رئيسية للتنمية البشرية: الزراعية والصناعية وما بعد الصناعية. في هذا العمل يحاول الفيلسوف لأول مرة صياغة أن هذا هو "وعي مقطع". ويصف هذا المفهوم على المستوى الشخصي ، عندما يُصاب كل شخص بالعمى ويحاصره شظايا متناقضة لا تنتمي إلى السلسلة التصويرية ، والتي تطرد الأرض من تحت قدميه ، وتضربه بإطارات فورية ، خالية من أي حاسة على حدة.
تاريخ المصطلح في روسيا
وعي الكليب ، ما هو عليه في العالم الحديث ، نوقش في روسيا في التسعينيات. عندها بدأت مقاطع الفيديو الموسيقية تظهر على نطاق واسع على شاشات التلفزيون. مؤامراتهم ، في الواقع ، كانت مجرد صورة غير مكتملة ، الصورة الكاملة لم تضيف شيئًا ، ولكن لم يكن هناك سوى سلسلة من الأجزاء التي لم تكن مرتبطة بأي شكل من الأشكال ببعضها البعض من حيث الحمل الدلالي.
في بلادنا الاولاستخدم هذا المصطلح Fedor Ivanovich Girenok ، المتخصص في علم البيئة والأنطولوجيا الفلسفية. أطلق على وعي "الكليب" ذلك الذي حل محل التفكير المفاهيمي في العالم الحديث. وفقًا له ، بحلول التسعينيات من القرن العشرين ، فقد تجاوزت فائدتها تمامًا ، وتوقفت عن لعب دور مهم حقًا.
في حديثه عن وعي الكليب ، لاحظ Girenok الاتجاهات الرئيسية التي حدثت في الفلسفة الحديثة. وأكد العالم أن العالم يستبدل التفكير الثنائي والخطي بأخرى غير خطية. إذا كانت الثقافة الأوروبية ، في تقاليدها ، مبنية على نظام من الأدلة ، فإن الثقافة المحلية ، ذات الجذور البيزنطية ، مبنية على نظام العرض. هذا هو المكان الذي تجلى فيه وعي الكليب بين الروس. ادعى أنه بهذه الطريقة حل محل التفكير المفاهيمي.
علامات
من الجدير بالذكر أنه في البداية كانت هناك بعض الصعوبات عندما بدأ التلفزيون ببث المقاطع بشكل نشط ، وشظايا الفيديو ، وتقديم المعلومات في هذا السياق. تسبب تصور مثل هذا الشكل في بعض الصعوبات. لكن بمرور الوقت ، تغير الوضع بشكل كبير. بدأ عقل الإنسان الحديث يعتاد على تطوير الإدراك اللازم.
سرعان ما أصبح من الممكن التحدث عن العلامات الرئيسية لوعي الكليب. وتشمل هذه عدم قدرة الفرد على العمل مع كميات كبيرة من البيانات ، ولكن لوحظ القدرة على حل العديد من المشاكل في وقت واحد. بالإضافة إلى ذلك ، يظهر هؤلاء الأشخاص التسويف والتعب الدائمالإثارة ، صعوبة التركيز ، نتيجة لذلك - تشتت الانتباه ، التسرع ، القابلية للتأثير الخارجي ، زيادة الإيحاء. الأشخاص ذوو التفكير القصاصات قادرون على الحصول على معرفة سطحية وغير منهجية في مجموعة متنوعة من المجالات.
سلبيات
من هنا اتبع أوجه القصور الرئيسية التي يتم ملاحظتها حتمًا في شخص لديه تصور مماثل للعالم. غالبًا ما يقفز إلى الاستنتاجات لأن هذه العقلية تتطلب معالجة سريعة وإدراكًا للمعلومات دون التفكير أو التركيز.
من عيوبها انخفاض كبير في القدرة على الحفظ. هذا يرجع إلى حقيقة أن الشخص مجبر على معالجة العديد من الأجزاء التي لا علاقة لها بالمعنى والمتنوعة في فترة زمنية قصيرة. نتيجة لذلك ، يستخدم الدماغ المعلومات القديمة بسرعة ، ويستعد لبدء معالجة المعلومات الجديدة. يؤدي هذا إلى زيادة حجم الذاكرة قصيرة المدى ، ولكن في نفس الوقت ، يتناقص مقدار الذاكرة طويلة المدى باستمرار.
أخيرًا ، بساطتها متأصلة في الأشخاص الذين لديهم مثل هذا الوعي والتفكير. يجب أن تتم معالجة المعلومات وإدراكها بسرعة عالية ، ونتيجة لذلك ، يكتسب التعبير عن الأفكار تنسيقًا مضغوطًا وعالي السرعة. مثال على ذلك هو الاقتباس من عبارات من الأفلام والرسوم المتحركة ، الأمثال التي رآها الشخص على المنشطون ، الصور على الشبكات الاجتماعية. ولهذا يصعب عليه صياغة أفكاره وأفكاره ، وهذا أمر صعب باستمرار.
الايجابيات
ربما تكون الميزة الرئيسية للتفكير في المقاطع هي تعدد المهام. يتمتع الشخص بفرصة التحكم في العديد من المهام الصغيرة وتنفيذها في وقت واحد ، وفي بعض الأحيان باتجاهات مختلفة تمامًا.
بالإضافة إلى ذلك ، يزيد رد الفعل. يسمح لك هذا التفكير بالتبديل الفوري من كائن إلى آخر ، مما يؤدي إلى تسريع عملية الإدراك. والنتيجة هي زيادة التوجه في محيط غير مألوف.
أخيرًا ، الإنسان المعاصر محمي من التحميل الزائد للمعلومات. تم إعادة توصيل دماغه ليس فقط من أجل المعالجة السريعة للمعلومات ، ولكن أيضًا لاستخدامها ، مما يساعد على تجنب الحمل الزائد للمعلومات.
نقد
كل هذا يقود الكثيرين لانتقاد التفكير القصاصات واستخدام هذا المصطلح. على سبيل المثال ، هناك صورة نمطية أنها مخصصة فقط للمراهقين والشباب ، على الرغم من أن هذا ليس هو الحال في الأساس.
في مقالته ، كتب عالم الثقافة والفيلسوف كونستانتين فرومكين أن هذه الصفة تحدد غالبًا تفكير جيل الشباب ، معتقدين في البداية أنها سيئة. في الوقت نفسه ، حدد العديد من المتطلبات الأساسية لظهوره ، أحدها هو تسريع وتيرة الحياة جنبًا إلى جنب مع تدفق المعلومات المتزايد. يؤدي هذا إلى ظهور مشكلة اختزال واختيار المعلومات. لا يعتبر فرومكين أن التفكير في الكليب هو نتاج عصرنا ، مشيرًا إلى حقيقة أنه في أمريكا في القرن التاسع عشر ظهر معيار للصحافة يسمى "الهرم المقلوب" كحجة رئيسية. هو فقطيعني عرض المعلومات بطريقة تجعل كل شيء واضحًا للشخص بعد قراءة العنوان والعنوان الفرعي. هذا هو التناظرية لهذا المفهوم
من بين منتقدي التفكير الكليب الكاتب وعالم اللاهوت الروسي أندريه كورايف ، الذي يعتقد أنه يمنع الإنسان من البقاء كاملاً. ينمو تناقضها ، مما يجعلها أقل استقرارًا مع كل تناقض داخلي جديد. حتى أن البعض يستشهد بهذه العقلية كأحد الأسباب الرئيسية لتراجع التعليم الثانوي.
الميزات في الأطفال
في السنوات الأخيرة ، تمت دراسة مقطع تفكير تلاميذ المدارس الحديثة بعناية. يعتبر جزء كبير من المعلمين أن هذه مشكلة عالمية حقًا ، ويجب إيجاد حل لها في أسرع وقت ممكن.
عند الحديث عن مقطع تفكير تلاميذ المدارس ، لاحظ الباحثون الملامح الرئيسية لتصور القاصرين. إنهم يكمنون في حقيقة أنه من الأصعب تقليديًا على الأطفال التعبير عن أفكارهم ، فهم لا يريدون التحليل والقراءة وتعلم الشعر عن ظهر قلب وكتابة المقالات. تقليديا ، كان نقل المعلومات إلى الطالب من المعلم شفهيًا ومباشرًا. في عصرنا هذا ، مقطع الوعي ، كواحد من خصائص الأطفال المعاصرين ، يضع المعلم في ظروف مختلفة اختلافًا جذريًا. الآن ، من أجل إثارة اهتمام الطفل ، سيتعين عليه تشبع الدرس بمجموعة متنوعة من أنواع عرض المعلومات. يمكن أن تكون هذه الصور ذات الصلة بالموضوع ، والعروض التقديمية اللافتة للنظر ، والاقتباسات الجذابة والصياغة.
من ناحية ،يحاول المعلم التكيف مع مقطع تفكير تلاميذ المدارس الحديثة ، من ناحية أخرى ، يسعى إلى تطوير التفكير المفاهيمي فيهم. يمكن تحقيق ذلك من خلال تنظيم مناقشة حول موضوع الدرس ، تدريبات خاصة ، حيث يتم تركيز انتباه الطالب على هدف أو مهمة أو موضوع واحد. في هذا الصدد ، يتم تشجيع الآباء على تشجيع أطفالهم على التعبير عن آرائهم في مجموعة متنوعة من الموضوعات بقدر الإمكان ، وكذلك الاهتمام أكثر بالأطفال ، وقضاء أكبر وقت فراغ معهم قدر الإمكان.
كيف تتخلص من هذه الحالة؟
بالطبع ، ما يحدث للمجتمع الحديث هو إحدى نتائج تطور تكنولوجيا المعلومات ، إنها مرحلة تطور معينة وحتمية. لذلك ، من غير المجدي وغير الضروري محاربة التفكير المقاطع لأطفال المدارس الحديثة.
ولكن يمكنك تقديم بعض النصائح لكل من المراهقين أنفسهم وأولياء أمورهم من أجل زيادة قدرتهم على التعلم ، وتعلم قضاء المزيد من الوقت في الحصول على معلومات مفيدة وضرورية حقًا. يجب عليك بالتأكيد حماية نفسك من ما يسمى بقمامة المعلومات
للقيام بذلك ، هناك العديد من التوصيات التي ستساعد مقطع وعي الشباب على التعامل بشكل أفضل مع كل تدفق المعلومات هذا الذي يقع على عاتق كل واحد منا كل يوم. لذلك يوصى بالتوقف عن متابعة الأخبار عن كثب ، حيث يوجد الكثير من الأحداث الصغيرة والسلبية الصريحة. من المفيد إلغاء الاشتراك في الشبكات الاجتماعية. سيكون هذا صعبًا جدًا ، لذا يمكنك البدء بالتخلي عن شبكة أو شبكتين من الشبكات الاجتماعية التي لا تستخدمهما بشكل أقلكل شيء ، ولكن ما زلت تقضي الوقت عليهم.
بدلاً من الكتب الإلكترونية ، ابدأ بقراءة الكتب الورقية ، كبديل ، يمكنك البدء في الاستماع إلى الكتب الصوتية. لقد ثبت أن المعلومات في هذه الحالة سيتم استيعابها بشكل أفضل ، على الأقل بمقدار الربع. امنح نفسك يومًا أو يومين في الأسبوع عندما ترفض تمامًا الأدوات ، قدر الإمكان.
استدامة الكفاءة
من المهم في العصر الحديث أن تحافظ على كفاءة تفكيرك. يجدر الاعتراف بأن سيكولوجية هذه الظاهرة لم يتم الكشف عنها بالكامل ، حيث ظهر المصطلح مؤخرًا نسبيًا. لذلك ، لم تتم دراسة الخصائص الرئيسية لوعي القصاصة على المستوى التحفيزي بالكامل من قبل الجميع. للاستمرار في التركيز على مهامك وأهدافك في مثل هذه الظروف ، يكفي اتباع توصيات بسيطة وفعالة. تم جمعها من قبل عالم النفس الإيطالي بالادينو ، الذي أوجزها في كتابه "أقصى تركيز. كيفية الحفاظ على الكفاءة في عصر التفكير كليب".
تذكر دائمًا أنه مع كل إلهاء عن العمل على موجز الأخبار أو هاتفك الذكي ، يجب أن تبدأ فورًا في مراقبة نفسك ، كما لو كنت من الخارج ، وتسأل سؤالًا بسيطًا: ما الذي لا أفعله الآن؟ هذا يساعد على تجنب تضييع الوقت ، لإدراك قلقك بشأن هذا
يجب أن تحارب التسويف بشدة ، وتنمية الثقة بالنفس ، وكذلك الذكاء العاطفي. بعد كل شيء ، هناك عيب آخر في التفكير في الكليب وهو أن الشخص يترك مع قدر محدود وضئيل بصراحة من المشاعر التييفتقرون بشدة إلى التعبير عن النطاق الكامل لمشاعرهم. أخيرًا ، من الضروري تعليم الروحانيات في أطفالك ونفسك ، وغرس قيم لا تمر بمرور الوقت.
تأمل التنفس
ومن المثير للاهتمام ، أن بعض الباحثين يقترحون استخدام تأملات تنفس خاصة تساعد في تطوير التفكير النظري بدلاً من التفكير القصاصي. ليس سراً أن عقولنا المتوترة هي مصدر معظم المشاكل الموجودة في العالم الحديث. عندما يتم توجيه كل شيء حوله فقط لإثارة مزيد من الإثارة له ، فمن الضروري ترجمة الأفكار يدويًا إلى حالة الهدوء.
يمكن أن يكون التأمل فعالاً بهذا المعنى. في هذه الأثناء ، يخاف منها الكثيرون بصراحة ، رغم أنه يبدو أنه لا يوجد شيء أسهل من الجلوس لمدة عشر دقائق في الصباح والمساء في صمت وعمود فقري مستقيم. بعد كل شيء ، قضاء القليل من الوقت في ترتيب أفكارك ، ستحسن حالة جهازك العصبي. يلاحظ أولئك الذين يمارسون مثل هذه الممارسات أن هناك دعمًا معينًا خفيًا ، ولكن واضحًا يظهر في الداخل ، والذي بسببه يتطور اليوم بأكمله بطريقة مختلفة تمامًا ، بشكل كامل ووعي.
في كثير من الأحيان ، يُفهم التأمل نفسه على أنه الاسترخاء نفسه. تسعى معظم التدريبات إلى تحقيق هذا الهدف. ولعل أشهرها وأكثرها سهولة هو تأمل التنفس. هذا لا يتطلب أي تمارين خاصة ، ما عليك سوى حساب دورة التنفس الخاصة بك بعناية. قم بالشهيق والزفير مع امتداد طفيف للأخير ، مما يساعد على جعله أكثر منطقيةركز على هذه العملية. كن مطمئنًا ، ستشعر براحة ملحوظة في دقيقة واحدة فقط.
بعد كل شيء ، التأمل الفعال حقًا ليس مجرد استرخاء ، وغالبًا ما لا يكون هذا هو الشيء الرئيسي على الإطلاق. إنه أيضًا عمل داخلي مكثف يساعد على فتح آفاق جديدة لشخصيتك. في المنزل ، يوصى بترتيب يوم صمت تمامًا ترفض فيه استخدام الإنترنت وحتى التواصل مع الآخرين. إذا كان تخصيص يوم كامل لنفسك يمثل مشكلة ، فقم بتنظيم بضع ساعات على الأقل. في هذا الوقت ، العمل البدني البسيط ، تنظيف المنزل ، تنسيق الحدائق ، مارس هوايتك ، الشيء المفضل لديك.
